为贯彻落实“两学一做”专题学习教育活动要求，深入学习“铁人精神”、探讨学生党员如何内化“哈工大功夫”，10月16日，生命学院本科生党支部在活动中心216举行支部生活会开展专题学习。会议由党支部书记王佳佳主持，学院党委副书记喻庆勇及党支部全部成员参加会议。本科二年级和三年级代表分别分享了学习“铁人精神”和“哈工大功夫”的体会。通过视频和文字素材，同志们再一次感受到了“铁人”的感人事迹和为民族争气、忘我工作的精神，同时也更深刻地了解了“哈工大功夫”，以及哈工大“规格”与“功夫“之间的内在联系。接下来支部成员分别就代表分享的内容结合自己的实际经历谈了自己的看法和感受。会议最后，党委副书记喻庆勇进行了总结。

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14日下午，校长周玉、副校长安实、徐殿国与本科生院、学科办、科工院、人事处、国资处等部门领导到生命学院调研青年科学家工作室运行情况及生命中心筹建工作。学院院长黄志伟、党委书记李钰参加调研。黄志伟教授首先汇报了青年科学家工作室两年多来运行情况，对学校在建设青年科学家工作室期间营造出的宽松人才发展氛围以及给予的政策、经费等方面的支持表示感谢。随后黄志伟院长简要介绍了一下生命中心的建设进度，针对新形势下新体系建设面临的关于人事制度、发展空间等问题以及后续的解决方案作了汇报和建议，周玉校长当场做了布置和安排。

为贯彻落实“两学一做”专题学习教育活动要求，总结巩固学习“铁人”王进喜精神，深入开展“哈工大功夫”主题教育活动，生命学院机关党支部于10月13日召开专题组织生活会，结合学习“铁人精神”，探讨如何把“哈工大功夫”的精神渗透到工作学习中。会议由党支部书记岳磊主持，支部全体党员参加。岳磊同志回顾并分享了参观铁人王进喜纪念馆的收获和感受，还详细分析了自己作为一名外校毕业生来工大工作后的收获和体会，并结合自己的工作实际，承诺要将哈工大功夫细化到实际岗位工作中，主动作为、细致作为。党委副书记喻庆勇结合自己学习铁人精神的体会，认为党员同志应当深入学习铁人王进喜的爱国、奉献、求实、创业精神，勇于担当，不怕困难，将创业精神应用到学院发展建设中来，他还结合对“哈工大功夫”的理解，建议党员同志们要认真学习周校长关于《我对哈工大校训的理解》一文，以高标准、严要求督促自己，用心、尽力落实好好每一项任务，以“到家”的管理和服务促进学院高效快速发展。到会的其他同志，也分别就学习铁人王进喜精神的收获、对“哈工大功夫”的理解并结合各自工作谈了体会，并表态要将两者结合，做好各自从事的教学辅助、学生工作、大型科研仪器使用、

10月12日下午16点，生命学院16硕党支部在科学园2E栋411报告厅开展“学习铁人精神践行工大功夫”学习讨论。16硕党支部全体成员、入党积极分子、党委副书记喻庆勇及研究生协理员邢世杰参加讨论。会议由党支部宣传委员王涛主持。党支部宣传委员王涛结合对大庆铁人纪念馆参观的感受对铁人精神和哈工大校训做了概括的介绍，随后，参会同学围绕“铁人精神与哈工大校训”进行讨论，党支部支书杨妍等同志都发表了学习体会。党委副书记喻庆勇围绕“铁人精神与哈工大校训”的内在联系，要求在场的同学们要从身边事情做起，从现在做起，牢牢树立远大理想和坚定的信念，坚守责任意识，把自身发展与国家需求、社会发展紧密联系起来，发挥先锋模范作用，勇于攻坚克难。

为普及安全知识，增强学生安全意识，提高学生自我安全防范能力，10月14日下午，生命学院在正心11举办安全教育讲座。讲座由本科生辅导员沈悦主持，保卫处邵佳老师主讲，研究生协理员邢世杰和生命学院全体学生参加。邵老师用生动的语言、丰富的事例图文并茂地对实验室安全、防火防盗、交通安全、电信诈骗、安全保密等方面的安全常识做了详细介绍。讲座共历时一个半小时，现场气氛热烈，同学们积极就各种安全问题进行讨论。通过本次讲座，学生们对新形势下的安全隐患及自我保护方式有了更多的了解，对安全规范有了进一步的认识。

2016年10月9日，生命科学与技术学院生物医学基础党支部的党员们在院党委的带领下共同参观了大庆铁人纪念馆，纪念馆集中展示了铁人王进喜的生平业绩及用终生实践所体现出的大庆精神、铁人精神。2016年10月12日，生物医学基础党支部的党员们坐在一起热烈地讨论了前往大庆铁人博物馆参观学习活动的收获。党员们分别谈了各自对此次活动的感想。然后大家对铁人的事迹和铁人精神展开了深入的讨论。同志们都认为，铁人精神具有这鲜明的时代特征，但在今天看来他的精神依然能让我们在工作中得以发挥。我们在学习铁人精神的时候应该赋予它更多新的含义，将其发扬光大。关于铁人无私的“奉献”精神，同志们都联系到我院现在所处的历史发展阶段，纷纷表示要在工作中，发挥一个党员的带头作用，积极投入科研和教学工作中，为学院的发展贡献更多的力量。铁人用他个人的生命谱写了一曲铿锵有力的时代红歌，他必将被每一位党员用心传唱，传播的更远，将无私的奉献精神发扬光大！

为了更好的建立师生之间的沟通关系，减少师生之间不必要的沟通障碍，增强导师和学生的沟通效率，实现高效科研和育人。生命学院邀请学校心理咨询中心主任朱岳梅老师带领学院五年来新聘导师代表共同开展了一次主题为“如何构建有效的沟通”为主题的心理沙龙。朱岳梅老师以游戏互动的形式带领在场的老师们从自我、对象和情境三大沟通要素出发分A-B角色两方面分别了解了“指责型”、“乞求型”、“超理智型”等5种人际之间的沟通模式，引导老师们学会并经常使用“一致型”的沟通模式，达到“你好，我也好”的沟通效果。同时，朱老师还结合案例跟在场老师们共同分享了一些沟通的技巧。心理沙龙在朱老师的指导和老师们的全力配合下取得了圆满的成功。